本日の6時間目は、3年生道徳の研究授業がありました。

   

「いつわりのバイオリン」という読み物を使い、よりよく生きる喜びとは何か?を考える教材でした。登場人物の心情をとらえやすいように、班でのロールプレイングを用いての展開もありました。市教育委員会の先生からは、「よりよい生き方を考えていく上で、よりよい中学校生活につなげるためのステップとしてとらえましょう」というアドバイスをいただきました。ありがとうございました。